&esp;&esp;沉舒窈没法,


握起笔,小声
:“
……
打轻一
哦……”
&esp;&esp;裴
卿
来:“
,

表现吧。”
&esp;&esp;
完
又用带了
恰


疑惑
语

:“窈窈该

期待吧。”
&esp;&esp;“谁,谁
期待,
,
事。”沉舒窈结结
,怒
冲冲
低
写字,却
敢

小腹居然有了
意。
&esp;&esp;



写字

也带了
虚,裴
卿提
:“念
来。”
&esp;&esp;沉舒窈忿忿一
写字一

:“阿卿……
……
,男朋友……呀……”
&esp;&esp;
掌“啪”
就拍
来了,沉舒窈浑圆

因为
掌
布丁般晃动一
,
也

小声哼唧一声。
&esp;&esp;
算疼,

一
也
疼,尤其
隔

,
没

觉。
&esp;&esp;
过
就
样,其实也还
嘛。沉舒窈放
了,继续写
一
:“阿卿

男朋友……唉呀。”
&esp;&esp;

掌
次
,

留
一
酥麻
。
&esp;&esp;沉舒窈回
:“阿卿……”
&esp;&esp;裴
卿低

一
:“接
写。”
&esp;&esp;
当然
测试


打法
觉,
没打算告诉
。
&esp;&esp;据
观察,沉舒窈
嘴
怎
,
就
喜
带

迫和暴力
法,和
平

格完全
。
&esp;&esp;
正
样
反差,反
更
诱惑力,让

住
欺负
,让

和平
完全

表
。
&esp;&esp;沉舒窈一
写,一
念,一
被裴
卿
样
样
打了

。
&esp;&esp;


觉
,

私
因为
样带
教意味
惩戒,微微有
了。
&esp;&esp;
甚
觉得隔

被打,简


隔靴搔
,有
舒服,
又
够力度。
&esp;&esp;
哪,
怎
……怎

始期待起
掌
接拍




觉。
&esp;&esp;裴教授其实
得没错,
……
就
因为喜
调教,才
俱乐
报
。
&esp;&esp;沉舒窈
始因为



脸红
,
没办法专
,字迹
始变得潦草,甚
忘记了
句
念
来。
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