有
学
听
话,茅
顿
:“若
节
,肯定
从朝
始
!”
节
,朝
权贵居
,财政浪费
从
些
始,学
被陈元礼
引导,全都
始觉得改赋税
题极
,更觉
皇
提改赋税
言有失偏颇。
陈元礼作
一副思考
模样,
算计颇
,
学

引导
始节
方
思考,为此
辩论起来。
应浮昇安静
,
话

听,太
言节
,意
削弱权贵财权,
皇
主增税,背
有永嘉
撑腰。

位皇兄
话包装得
听,
过
学
面前表率,
便
政见

拉拢。
场
似
臣
儒偏
,
里面还有一



皇
党,背
站
就
权贵世家,陈元礼假意
立,让
群学
替
冲锋陷阵
撑太
立场,从
让现场
讨论偏
节
。
倘若民
呼吁
,
所
,
闱

动赋税,朝廷
然需
先考虑节
,
然民
稳。
陈元礼淡淡


群学
往太
思路
,余光落
旁
应浮昇
,见其饶有
致
模样,
算计渐起:“殿
也有见解?”
“
太
。”应浮昇
。
陈元礼温和
:“方才学
话,殿
有疑虑?”
应浮昇

利用完学
,转
落



,
群学
被
引
节


,越
越
愤愤
平。



引导学
此愤愤发言,全然没
些学
前途,
顾煽动。
有
偏激
学
前
肆发言,周围还有
学
面
犹豫,
场权贵太
,
学
为了前程稍有顾忌,需
一
领
。

学
言论难
撼动场
局势,唯有朝臣
儒
话才有影响力。
谁







谈节
,得罪
就
世家
族。
儒
声,
谁来
?
周围
学
经
六皇
,陈元礼
淡定,宛若一
耐
为皇
解惑
老师,却

觉
将应浮昇置
关键
。
场
都
六皇
跟
七皇
来
,
背
就
皇
为首
权贵。
学

绪被挑起,应浮昇作
作为,就
学


象化,经由
闱传
,言论变成
何,就
应浮昇
控制
。


,就
引学
芥
。
若
,就
得罪
皇
等一众权贵。
应浮昇微微
陈元礼,
方还
一副老

模样,正等


为
解惑。
“

,
应该有解决办法
。”应浮昇喃喃
。
旁



来,茶座周围
就拥挤,
何一
动静就容易放
学
里。陈元礼乃礼
郎
,近
来颇受皇帝
,又
礼
尚书
左膀右臂,
似
闱
主考官
礼
尚书,实则
。
往茶座方


越来越
,
位
绪激动
学
站

,陈元礼注意
此况,有意减

,
六皇
却缠
来
东
西。
陈元礼微微皱眉,察觉
,
有意引导,却无意落
话柄,

:“殿
若有疑虑,
前
辩,
座
儒甚
,
许殿
言
启发
。”
“

吧。”应浮昇忐忑
。
陈元礼
:“方才七殿
也坦言一
,集

畅所
言,六殿
无需担忧。”
应浮昇正
站起,有
犹豫,稍稍探
过来,小声
:“方才陈
怎

,
记
太住。”
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